Joseph Bordogna, SM ’60

Som en offentlig gymnasieelev slog Joseph Bordogna oddsene for sin jævnaldrende gruppe – Philadelphias indre bybørn – og vandt General Electric Prize for at være højest i sin klasse. På et flådens ROTC-stipendium opnåede han en bachelorgrad i elektroteknik ved University of Pennsylvania i 1955. I dag er han Alfred Fitler Moore professor i ingeniørvidenskab ved Penn – og en aktivist fokuseret på at forbedre K-12 uddannelse.





Efter at have tjent i den amerikanske flåde vandt Bordogna et Whitney Fellowship til MIT, men før han tilmeldte sig, arbejdede han hos RCA i Camden, NJ, i et år for at forfine sine akademiske interesser. Efter at have opnået sin MIT-grad i elektroteknik og datalogi vendte han tilbage til RCA, hvor han arbejdede med kommunikationssystemer, radar, transistorteknologi, holografi og lasere. I 1964 havde han opnået en PhD i elektroteknik ved Penn. Han blev, sluttede sig til fakultetet og blev til sidst dekan for ingeniør. I 1990 forlod Bordogna Penn for at blive leder af National Science Foundations Engineering Directorate. Da han vendte tilbage til Penn, i 2005, var han blevet NSF's længst siddende vicedirektør og driftschef.

Hukommelsens vedholdenhed

Denne historie var en del af vores maj 2009-udgave

  • Se resten af ​​problemet
  • Abonner

Som lærer stod Bordogna i spidsen for pædagogiske innovationer, herunder programmer i to grader inden for ledelse og teknologi og inden for computer- og kognitiv videnskab. For en sådan indsats modtog han IEEE's 2008 James H. Mulligan Jr. Education Medal. Han er også fellow i prestigefyldte faggrupper som American Association for the Advancement of Science.



I mere end 30 år har Bordogna arbejdet på at inkludere underrepræsenterede befolkninger inden for naturvidenskab, teknologi, ingeniørvidenskab og matematikuddannelse. Han var en grundlægger i 1973 af Philadelphia Regional Introduction for Minorities to Engineering, og han har siddet i bestyrelserne for adskillige Philadelphia-baserede organisationer, der er dedikeret til at forbedre K-12 uddannelse i naturvidenskab, teknologi, teknik og matematik. Vi har ikke råd til at miste én hjerne, siger han.

Han bor i Wynnewood, PA, sammen med sin kone, Frances, som underviser i folkeskolen. Deres søn, Raymond, er partner og strategichef i teknologikonsulentfirmaet LiquidHub. Min kone og søn gør det vigtigste arbejde, siger han. Uddanne unge og skabe job.

skjule