211service.com
Robert Goodman '75
Alle børn kan tage AP-fysik, siger Robert Goodman '75. Der bør ikke være nogen antagelser om, hvem der vil udmærke sig, og hvem der ikke vil. En fysiklærer og leder af den naturvidenskabelige afdeling på Bergen County Technical High School i Teterboro, NJ, Goodman blev kåret til New Jerseys 2005-2006 Årets Lærer.
Robert Goodman
Goodman, der bor med sin familie i Ridgewood, NJ, ved en ting eller to om antagelser. Jeg tog minimal matematik og naturvidenskab i gymnasiet – algebra II/trigonometri var mit højeste matematikkursus, og biologi var mit eneste naturvidenskabelige kursus, siger han. Et obligatorisk kursus i fysik i løbet af hans første år på New York University ændrede hans retning. Jeg blev forelsket i fysik, siger han. Som sophomore tog han fem matematikkurser og fem fysikkurser og flyttede derefter til MIT for sit juniorår.
Goodman foretog en lignende livsændring 20 år senere, da han forlod en succesfuld erhvervskarriere inden for lydrådgivning og højttalerteknik for at forfølge undervisning. Forretningen føltes bare ikke så meningsfuld længere, siger han.
Hans elever er niendeklasser, som ofte forfølger en faglig eller teknisk hovedfag - indtil de møder Goodman, som fornyede skolens naturvidenskabelige afdeling ved hjælp af en MIT-model. Vi har fået studerende til at skifte fra deres hovedfag til pre-engineering, siger han.
Ligesom MIT har Bergen Tech en påkrævet kerne af naturvidenskabelige og matematiktimer, der arbejder sammen for at danne en sammenhængende helhed. Mange studerende er slået fra af videnskab, fordi det virker som en masse afbrudte fakta, udenadslære og dissektioner, siger Goodman. Ved at tage kurser, der lægger vægt på samarbejdslæring og problemløsning, kommer eleverne til at se matematik og naturvidenskab som interessante og udfordrende domæner, som de kan nyde sammen med deres venner.
Som en del af Teacher of the Year-programmet tog Goodman et sabbatår på seks måneder for at turnere New Jersey-skoler, holde foredrag og færdiggøre sin doktorafhandling, som dokumenterer og vurderer hans skoles matematik- og naturvidenskabsprogram. Flere andre skoler i New Jersey modellerer nu deres naturvidenskabelige læseplaner efter Bergen Tech's.
I år blev to af Goodmans studerende optaget på MIT. At se elever komme et godt stykke over det niveau, de troede var muligt for dem selv, er den mest givende del af mit arbejde, siger han.